北京师范大学校长钟秉林今日表现，创立高水平大学亟需培养良好学术生态。培养良好的学术生态，一要有体制机制保证，二要解决教育资源配置问题。

　　在今天举行的首届“学术生态与高水平大学建设”学术研讨会上，25位来自首都高校的学者达成共识：大学要发展，必需对学术环境进行治理。

　　近年来，学术不端行为屡有发生。大学教授因被举报论文剽窃失去院士评选资历而雇凶报复，论文剽窃成风使得高校不得不采取反剽窃软件检测研究生毕业论文，甚至外国政府官员论文涉嫌剽窃也有人称其“学习中国”，可见中国学术不端负面影响之深远。

　　学者们认识到，学术环境治理是一个长期进程，不可能“一次注射，毕生免疫”。中国的学术环境已经发展到“重污染”阶段，学术环境已经制约了大学科学发展，高水平大学建设也受此威逼。

　　钟秉林以为，培养良好学术生态，要有正确的教育价值观，还要有体制机制保证，其中最重要一点就是树立现代大学制度。而解决教育资源配置问题，重点是调和大学与政府、大学与社会、大学内部资源配置。这些小而言之关系到教师安心做学问，大而言之关系到大学的发展。

　　钟秉林表现，现在高等教育发展经历了规模扩大，又转向重提精英教育的时候。一些高水平大学已经注意掌握规模，如何以有限的优质资源更好地服务师生，进步大学水平，还得用改革的思路解决现有问题。