齐鲁网讯 初中升高中是一个人学生生涯中的第一次重要考试。眼下，距离今年中考还有两个多月时间，所有的初三考生到了最后的冲刺阶段。然而，菏泽市单县时楼镇的一位家长打来热线说，该镇时楼中学剥夺学生的中考权利，一部分学生被“分流”，不能参加中考了。

　　单县时楼中学：

　　半数初三学生被“分流”不能参加中考

　　接到热线后，记者来到了单县时楼中学初三二班，一些学生并未在认真温习备考，而是在整理桌子盘算分开教师。学生们对记者说，学校要“分流”，把他们“撵走了”，他们今天是回来搬桌子回家的。

　　对于“分流”这一词，还比较茫然。依照时楼中学应届学生，张强(化名)给记者的解释，所谓的“分流”就是学校订该校200多名初三应届毕业生进行一次摸底考试，然后把所有学生依照考试成就分为两部分，100多人可以留在学校继续温习参加中考，而另一部分被“分流”的学生则不能参加中考，只能选择技校或外出打工。

　　摸底考试定毕生：

　　不去指定技校就读就不发毕业证

　　张强就是这被分流的100多个学生中的一人，据张强说他所在的二班是时楼中学的尖子班，一共有40多个人，分流了13个人，占的比例比较小。而一班分流后只剩了17个人，三班也只有16个人可参加中考。记者在学校也了解到，其他的班级一班都被分流了一半人。一个30多人的班级只剩下了十几个人。

　　分流之后学生们就这样被剥夺了中考的权利。另外，如果被分流的学生如果不去学校指定的三所技校就读，学校不发初中毕业证。记者了解到，学校所指定的这三所学校分离是：单县职业中专、淄博工业学校单县分校、单县师范学校。而且并非被分流的学生想报考这三所中的哪所都可以，学校已经“根据你的成就进行剖析，给你推举了学校”。

　　学生家长质疑：

　　考试成就未公开 学校行为属“越权”

　　对于学校的这种做法，张强觉得非常不公正。他说自己非常想上高中，因为上高中后就可以实现理想了。当记者问道他的理想是什么时，张强有些羞涩又带有向往地说“我的理想是上大学”。

　　而对学校其他学生来说，因为分流是依照成就划分的，被分流的学生成就较差，他们认为“被分流”后自己的脸面过不去，“对家里人，对村里人都不好说，认为挺自卑的”。而且一次摸底考试并不能代表什么，在最后两个月的尽力温习也能考上高中。“如果再学两个月，成就可能会发生翻天覆地的变更。”

　　很多学生与家长以为时楼中学过于干预学生考试的做法非常不合理。有些学生反应，考试停止后，学校并没有公布他们的考试成就，不公正。一位学生家长说，学校的这种行为是一种“越权”。

　　初三年级部主任：

　　全县中学都一样 这是“上面”的规定

　　对于这件事情，记者拨通了时楼中学初三年级级部主任的电话，他说，全县中学都实施分流政策，被分流后不能参加考试，不上指定技校不颁发毕业证，因为毕业生由技校颁发，这都是“上面”的规定。

　　随后，记者访问了单县的其他中学，了解到单县愿望中学、慧光学校都实施“分流制度”。而且有学校人士泄漏，是教育局刚开会做的规定。

　　校长谢绝外地招生：

　　教育局分派向技校推送学生的任务

　　当记者再次以济南某技校招生负责人的身份来到时楼中学，与该校校长交涉时被当面谢绝，因为“教育局规定不许可外地技校招生，我们县三个技校招好几千人，”并称教育局分派了向技校推送学生的指标，分流107人任务仍未完成。

　　虽然时楼中学校长没有明确所说的是将分流的学生送往技校的任务，还是升学率的任务，但我们不难看出，分流制度与教育局分派的任务有必定联系。

　　单县教育局：

　　否定强迫分派任务 称学生仍可参加中考

　　随后记者采访了单县教育局工作人员，他承认时楼中学的这种做法是“不对”的，但否定教育局强迫分派任务，都是本着自愿的原则，学生仍可以参加中考。

　　教育局到底有没有权利将学生分流不让初三毕业生参加中考呢？记者电话采访了一位山东省教育厅工作人员，她说，针对学习成就不太好的初中生，建议其到职业学校学习一门技术，但这些都不是强迫性的。

　　现在离考试只剩两个月了，愿望单县教育局能够尽快将此事解决，给每个孩子一个公正竞争的机遇。