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新中国六十年来的伟大历史实践证明,走建设有中国特色的社会主义道路,是符合中国国情的基本道路,是唯一正确的科学发展之路,是中华民族走向伟大复兴的必由之路!为贯彻落

中教学会副会长:教育公平并非扼制英才发展--中国国情手册
2011-05-04

  教育公正是否“一刀切”?教育公正和教育质量孰轻孰重?

  近日在北京四中、四中网校等机构共同主办的“网络促进教育均衡发展高峰论坛”上,中国教育学会常务副会长谈松华呼吁,今天基础教育应提倡“有质量的教育公正”,教育公正并非扼制英才发展。

  谈松华表现,实现有质量的教育公正是基础教育的基本原则和基本任务,即让每个学生受到合适切而优质的教育,得到充足而有个性的发展。

  谈松华表现,网络教育将是实现这一任务的重要途径。