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专家称自杀人群中七成系抑郁症 怎样改变自我--中国国情
2012-05-08

  如果你是1910年出生的,你一生中得抑郁症的概率不到1%;如果你是1950年出生的,你一生中得抑郁症的概率就变成3%:如果你是在上世纪70年代出生的,你一生中得抑郁症的概率就变成7%了;如果你是2000年出生的,你至少一生有一次得抑郁症。抑郁症是现代人类的杀手,自杀人群中70%都是抑郁症。中国每年有25万—28万人自杀。而人类的大脑是改变不了的,快乐的人和悲观的人,其状态都很稳定,因为有50%是遗传的。

  试图改变自己

  影响幸福的诸多因素中最重要的就是[JiuShi]你能控制的心理变量。我们虽然特别强调心理疾病、性格的不可控制性,但是人还是能够凋节的,人最终能够改变自己的力量还是靠自己,不是靠药物。那么人在多大程度上能够调节自己呢?25%!在1/4的水平上能够改变自己。

  我们怎样改变自我?第一条,学会遗忘。我们心里如果有了创伤有了挫折,要学会调节,最重要的就是[JiuShi]遗忘。第二条要学会宽容,宽容就是[JiuShi]发生冲突的时候,不要把人的因素看得太大。第三条就是[JiuShi]对过去的积极的感知,包括感恩。第四条是学会回忆积极经验,每天回忆三件好事,高兴的事、满意的事、感恩的事。

  乐观[LeGuan]面对人生

  上述四条,总的来说,就是[JiuShi]指要以积极的态度去面对人生。这种指向未来的积极用一个词概括,就叫乐观[LeGuan]。乐观[LeGuan]是对未来好事多于坏事的信念,是稳定的人格素质。

  研究发现,乐观[LeGuan]和悲观的人在遇到失败[ShiBai]的时候有三个本能的反应是不同的,叫解释形态的不同。第一条,乐观[LeGuan]者认为失败[ShiBai]是暂时的,悲观者—次失败[ShiBai]了就认为是永久的,永远不行了。第二条,乐观[LeGuan]者认为失败[ShiBai]是个别的,悲观的人遇到一点不好能想到一串。第三条,悲观主义者失败[ShiBai]之后总觉得自己能力不够,努力不够,乐观[LeGuan]主义者归咎别人。乐观[LeGuan]有什么[ShiMe]好处呢,乐观[LeGuan]的人长寿,乐观[LeGuan]的人手术之后恢复得特别快,乐观[LeGuan]的人感冒之后症状比较轻,乐观[LeGuan]的人不容易得抑郁症,这都是它的好处。当然,过于乐观[LeGuan]的人也不好,这种人风险管理不足,没有忧患意识。过于乐观[LeGuan]有的时候容易失败[ShiBai]。所以,要灵活的乐观[LeGuan],灵活的乐观[LeGuan]就是[JiuShi]弹性的乐观[LeGuan]。

  在现代社会,乐观[LeGuan]是成功的第三要素,成功等于能力加动机加乐观[LeGuan]。像亚马逊总裁贝佐斯,1995年在地下室创立公司,整整8年没见到一分钱利润,期间还经历了互联网泡沫,谈到什么[ShiMe]是成功要素,他只选择了乐观[LeGuan]。

  学会自我对话

  如何保持积极、乐观[LeGuan]的心态?教大家一个自我对话的方式,首先要从改变自己的内部语言入手。

  用“我希望”代替“我必须”。遇到了利益攸关的事,比如说晋升职务,你不能说“我志在必得”;我希望能晋升职务,这些话的潜台词是我知道有时候我的努力不一定有成效,我尽力而为就行了。

  不要说“完了”,什么[ShiMe]时候都不要这么说。应该说“是的,很糟糕”。但是不能说“完了”,—定有比这更糟糕的。我觉得遇到什么[ShiMe]事你要是说“完了完了”,你就容易绝望。

  用问题解决取代问题剖析。问题剖析式的语言就是[JiuShi]老反省自己:我有什么[ShiMe]错,我为什么[ShiMe]这样啊,我怎么这么倒霉,我怎么没发现错误?问题解决式的语言是注重事情——我有什么[ShiMe]弥补损失的方案吗,我要做什么[ShiMe],什么[ShiMe]人什么[ShiMe]事有助于解决问题,如何想如何做对自己最有利?这些问题指向现实和未来。

  用灵活的因果关系代替僵化的因果关系。什么[ShiMe]叫僵化的因果关系,就是[JiuShi]用一个消极解释另一个消极,比如,因为领导不喜欢我所以晋级失败[ShiBai],因为失败[ShiBai]所以别人瞧不起我,因为他们说我坏话所以报复他们。这没有用,大家应该创造性地说话,我教大家一些快乐的说话方式——领导批评我了所以我要更加努力,因为只有这样才能改变他对我的印象。

  将困境置于时间中。把“我不具备这个能力”改成“到目前为止我还不具备这个能力”,“我办不成这件事”改成“到目前为上我还办不成这件事”,这是乐观[LeGuan]。

  如果要否定,只能否定行为,不能否定人格。应该这样否定:我这次大会发言表现有点紧张,但我前两次就不紧张。所以,大家否定的时候不要否定人,要否定事,这样比较好。(作者刘翔平 为北京师范大学心理学系教授)